top of page
Neurovývojová stimulace

SSPP Klára je certifikovaným pracovištěm neurovývojové stimulace programu NVS - Pohybem se učíme podle PhDr. Marji Volemanové, PhD.

NVS.png

Neurovývojová stimulace inhibuje přetrvávající primární reflexy. Co to ale znamená?

Primární reflexy se přirozeně vyskytují u dětí v prvním půl roce života. Zajišťují hladký porod, a jsou motorem motoricko-kognitivního rozvoje. Pokud však nevymizí, začnou se projevovat poměrně nepříjemnými symptomy, které hladký vývoj naopak komplikují. Tyto symptomy ovlivňují v různé míře motorickou obratnost, svalové napětí, oční pohyby, rovnováhu, vnímání vlastního těla, ale i kognitivní funkce a tím zasahují do fungování dítěte ve škole i doma. U některého dítěte byste obtíže na první pohled nepoznali, jiné ale může mít zásadně omezenou kvalitu života.

Zajímají Vás primární reflexy a neurovývojová stimulace víc? Můžete se podívat na stručný přehled netypičtějších symptomů níže. Můžete také nahlédnout do Často kladených otázek a také si se mnou můžete domluvit nezávaznou úvodní konzultaci, abychom vše probrali osobně.

Stručný přehled symptomů primárních reflexů

Moroův reflex

  • poruchy soustředění, ADHD, ADD

  • extrémní plachost

  • malé sebevědomí

  • citlivost na světlo

  • vizuální stres

  • alergie

  • syndrom vyhoření

  • neschopnost odfiltrovat stimuly

  • lekavost nebo nopak nevnímavost k okolí

  • agresivita

  • emoční labilita

  • neklidné oční pohyby

Tonicko-labyrintový reflex (TLR)

  • horší držení těla

  • chůze po špičkách

  • kulatá záda

  • neschopnost vidět vzdálenosti

  • horší konvergence očí

  • psaní zdola nahoru

  • přeskakování řádků při čtení, otáčení písmen

  • problémy se sezením v klidu

  • závratě a zvracení při jízdě autem

  • chápání časoprostorových vztahů a abstraktních pojmů

  • obtíže v matematice

Landau

  • problémy s rychle se střídajícími se pohyby - skákání, běhání, skákání po jedné noze

Další reflexy

  • Palmární

  • Plantární

  • Hledací

  • Sací

Asymetricko-tonicko šíjový reflex (ATŠR)

  • problémy s koordinací oko-ruka

  • horší grafomotorika

  • nesoulad mezi mluveným a psaným projevem

  • problémy se sledováním řádků očima

  • zhoršená rovnováha

  • přetrvávání zkřížené nebo nejasné laterality i po dovršení 8 let

Spinální-galantův reflex

  • pomočování nad 5 let věku

  • horší držení těla, skolióza

  • problémy s koncentrací a koordinací

  • nesnášenlivost těsného oblečení přes bedra

  • problémy se sezením v klidu

Symetricko-tonicko šíjový reflex (STŠR)

  • tendence se „zhroutit" na školní lavici

  • špatná spolupráce horní a spodní poloviny těla

  • nemůže normálně lézt, ledaže zablokuje lokty nebo má nohy nahoru

  • problémy s opisováním textu z tabule

  • problém zaostřit do dálky a rychle zpět, horší 3D vidění

  • problémy s plaváním

  • neschopnost se soustředit v jedné poloze

Literatura:

VOLEMANOVÁ, Marja. Přetrvávající primární reflexy: opomíjený faktor problémů učení a chování. 2. rozšířené vydání. Statenice: INVTS, 2019. ISBN 978-80-907369-0-0.

VOLEMANOVÁ, Marja. Teoretické základy metody neuro-vývojové stimulace. Statenice: INVTS, 2021. ISBN 978-80-907369-4-8.

bottom of page