Senzorická stimulace je podpůrnou technikou, která je v SSPP Klára součástí neurovývojové stimulace a kognitivních tréninků a která pomáhá dětem se zpracováním smyslových vjemů. Využívám především prvky z HANDLE přístupu, které jsou pro děti obecně velmi příjemné a dobře tolerované.

 

Některé děti vnímají svět kolem sebe jinak – zvuky, doteky, světlo, nebo pohyb mohou být pro ně buď příliš intenzivní, nebo naopak nedostatečné. To může vést k obtížím, které se nepříjemně projeví v každodenním životě. Díky senzorické stimulaci se dítě může naučit lépe vnímat a reagovat na svět kolem sebe, což mu přinese větší pohodu a klid.

​​

Příklady problémů dětí s problémy ve smyslovém zpracování

• dítě se špatně soustředí ve škole nebo je ve třídě příliš neklidné

• vyhýbá se dotekům, je přecitlivělé na oblečení nebo špatně snáší stříhání nehtů a vlasů

• má problémy s jemnou motorikou, například s držením tužky

• vadí mu silné zvuky (vysavač, mixér, hudba), nebo je naopak intenzivně vyhledává

• často zakopává, naráží do věcí nebo má problémy s rovnováhou

• nesnáší nové chutě a jí jen omezený výběr potravin

​

​